Hau da nire PLEaren garapena ikastaro honen zehar. Esta es la evolución de mi PLE durante este curso.
- Cuando comencé el curso, no tenía una idea muy clara de cuál era el estado de mi PLE, ni en que situación me encontraba, nos solicitaron que hiciéramos uno y la verdad es que me costó recopilar toda la información sobre las aplicaciones que empleaba. Una vez que fui anotando todos los recursos que empleaba me encontré con una situación de partida como la siguiente:A partir de este momento fui tejiendo mi propia telaraña dentro de este gran mundo en evolución, primero fue rescatar la herramienta de Twiter, que aunque conocida, reconozco que la empleaba muy poco o casi nada (gran esfuerzo por conseguir los 30 seguidores que nos marcaron, gracias a la colaboración de los compañeros).Más tarde apareció en escena "content curator" y me quedo con esta frase resumida:“El content curator es alguien que no crea más contenido, pero que da sentido a los contenidos que otros crean”Robert Scoble.En este punto es donde me di cuenta de las carencias que tenia con respecto a estos aspectos:- búsqueda y filtrado de información- herramientas para organizar la información- herramientas de trabajo colaborativo- expresión de forma creativa en la TIC.A la hora de mejorar estos aspectos, me han ayudado las siguientes herramientas:- Google Reader: aplicación para leer los canales RSS.- Diigo: 'Recopilación de información de Internet, grupos y otras cosas' (en inglés, 'Digest of Internet Information, Groups and Other stuff') Desde aquí creamos un grupo en el que hemos compartido diferentes enlaces. Aplicación práctica la cual espero emplear en mis clases.- Scoot.it: en el se pueden crear varios canales, con su título y descripción, y completarlos con los enlaces que descubramos en nuestra sesión de navegación diaria. Para ello tenemos un bookmarklet que podremos pulsar cuando estemos leyendo una página interesante, incluyéndose el título, resumen e imagen dentro de nuestro canal. Interesante.- Tumblr: es una plataforma de microblogging que permite a sus usuarios publicar textos, imágenes, vídeos, enlaces, citas y audio a manera de tumblelog.Posteriormente descubrí que navegadores que utilizaba cada día: Mozilla Firefox y Google Chrome, además del navegador en sí disponen de extensiones, muy practicas que nos facilitan la vida, entre las extensiones que más me han llamado la atención destacaría:* DIIGO WEB COLLECTOR: es una extensión de Google Chrome que permite anotar, realizar capturas de pantalla y otros elementos de texto desde la página actual.* CLOUD SAVE: es una extensión para Google Chrome que nos facilita enomemente el trabajo de subir contenido a diferentes servicios en la nube. Cloud Save agrega una opción al menu contextual del navegador, de modo que un simple y sencillo click derecho podremos enviar nuestros imágenes u otro tipo de archivos a sitios como Box.net, CloudApp, Dropbox, Droplr, Flickr, Picasa y unos cuantos más.* TYPE SCOUT: es una herramienta que ha sido desarrollada para poder aprender a escribir de forma rápida en el ordenador. Extensión de google chrome.* GRABMYBOOKS: es un complemento de Firefox diseñado para capturar contenido desde sitios web en formato ePub.* BROWSER TURNS EDITOR: es una extensión para Firefox que te permite una rápida edición de cualquier página Web.* Google Mail Checker: Con esta extensión se pueden recibir notificaciones cuando llega un nuevo correo de Gmail, aparece un nuevo botón junto a la barra de direcciones.* STORIFY: permite guardar cualquier texto, imagen, video, tuit, estado de Facebook o página web en una cuenta para consultarlos después.* PICMONKEY: Toma todas las imágenes disponibles en un sitio web para que las puedas editar y utilizar.* SPLIT SCREEN: Extensión de google chrome que permite comparar contenidos de dos ventanas en una. Muy practica cuando estamos recopilando información.Más tarde descubrí la que para mi ha resultado ser la mejor herramienta y la que me acompaña cada día: SYMBALOO.Es una aplicación web que permite, entre otras funciones, crear escritorios virtuales. Podemos recopilar y organizar nuestras páginas web favoritas en un único sitio, accesible desde cualquier PC. Organizado en forma de bloques, podemos crear tantas páginas como queramos, llamadas "webmix", incluir enlaces, videos, feeds, noticias, etc... Es posible personalizar tanto el fondo del webmix como los botones, añadiendo imágenes y títulos.Con la siguiente aplicación, he tenido mis mas y mis menos, sobre todo a la hora de darme de alta en el servicio, no conectaba con twiter, así que esta sería un poco mi asignatura pendiente a día de hoy, ya qu me parece interesante su utilización.FRIENDFEED: es unos de los principales servicios de agregación de la actividad digital.Avanzado el curso, he descubierto la aplicación practica del PLE tanto en la evaluación como en el aula. Conociendo herramientas practicas y fáciles de manejar como:* RUBISTAR: herramienta para construir matrices de valoración. Muy práctica para ayudar a valorar el avance realizado por el alumno.* MAHARA: es una aplicación web con todas las funciones para construir su portafolio electrónico.Ahora a la vista de todo lo que he visto durante este curso, mi nuevo PLE sería el siguiente:Toda esta fuente de conocimientos requiere un proceso de maduración y de estudio para la aplicación práctica en mi labor docente. Hay elementos muy interesantes a los que le veo una aplicación inmediata (symbaloo, extensiones de los navegadores, rubistar) el resto deberé ir incorporándolos poco a poco en base a las necesidades que vayan surgiendo en el día a día.En definitiva un curso interesante, con mucha información (a procesar con tiempo) y muchas aplicaciones prácticas.
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